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高中生物教学中学生逻辑思维能力的培养

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摘要 新课程改革推行以后,高中各学科都在积极进行课程改革,在各学科教学中,教师更加注重学生能力的培养。高中生物作为一门重要学科,教师一直致力于在教学中培养学生的逻辑思维能力。本文通过对目前高中生物教学中逻辑思维能力进行分析,通过实验案例帮助学生建立初步逻辑思维模式、在教学中引导学生展开思维训练以及在后期强化学生的思维训练,阐述高中生物教学中逻辑思维能力培养的实践路径,仅供各位参考。
作者 陈霞连
出处 《好日子》 2020年第35期159-159,共1页

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