生活化教学策略在初中地理中的应用探讨

社会发展的脚步不断地加快的过程中,我国教育部门对当前教育的教学方式和方法也进行了相应的调整和改变。就目前来看,我国的教学方式和理念仍然离不开传统观念的束缚。在初中地理课堂当中教师所使用的教学观念和教学方法已经无法满足当前学生对于知识的需求。因此,有关部门就社会和教育发展的新局面提出了教学方式需要进行创新改革的要求。在创新改革的发展过程中生活化的教学策略,作为一种新型的教学方式开始出现在大众的视野当中。为此,本文就生活化教学的现状以及教学过程中存在的问题进行探讨,并提出相应的参考建议。