小学语文高年级阅读教学策略探究

随着当前我国小学语文高年级教学要求的不断提升,教师针对不同小学语文教学目标应采取不同的教学方法。阅读理解难度相对较大,小学语文教师应重点加大阅读理解教学原则和教学方法研究力度,促进小学生阅读理解能力的提高。