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小学语文智慧课堂建构策略研究

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摘要 在智慧课堂教学模式中,最为明显的就是可以充分发挥小学生的能动作用,并且提升小学生的课堂参与兴趣。小学语文课堂教学开展过程中教师一定要注重将知识升华为智慧,在课堂教学当中合理的运用智慧教学策略,给小学语文课堂教学带来转变。
作者 王秀芳
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期113-113,共1页
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