摘要
人民教育家陶行知的教育理论,特别重视美育,主张以美育感化人,培养人。作为语文教师,怎样在语文教学中突出美育,是直接关系到教学效果的一个重要问题。和其他学科相比,语文是与审美教育联系最为直接、最为密切和最为广泛的学科。从某种程度上说·美育是语文教学的精华和灵魂。突出了美育,将会把语文教学提到一个全新的高度,达到一个完美的境界。既能提高教学的科学性,又能增强教学的艺术性;既可以培养学生的审美情趣,又可以加强对学生的思想熏陶。因此,充分利用语文这一难得的美育教材,对学生进行审美教育,是语文教学的一个重要任务,努力完成这一任务,语文教师责无旁贷!
