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中小学书法教学中的审美教育分析

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摘要 随着中小学教育教学过程中对于中华民族传统文化的重视,现阶段大多数中小学都开设了相应的书法教学课程。通过书法教学能有效的强化学生的写字能力、文化品质,增进学生对于中华民族传统文化的了解,锻炼和培养学生的审美能力,促进学生综合素养的培养。在中小学书法教学中要求教师以学生为出发点重视书法教学中审美教育方面的教学,以此强化学生的审美水平及审美能力。因此,在中小学书法教学过程中开展相应的审美教育显得尤为重要,为了分析中小学书法教学中的审美教育教学的具体措施,笔者首先针对当前中小学书法教学中存在的问题和不足之处展开了探究。
作者 韦武军
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期237-237,239,共2页
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