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实施创新教学策略——培养学生创新意识
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摘要
小学数学作为培养学生创新意识的主要学科,其对于学生创新意识的培养有着重要作用,而创新能力的提升,可以培养他们思考问题的能力,优化思维过程,最终帮助其树立正确的世界观,培育学生能够以科学的眼光思考问题。对于小学教师而言,将创新教育融入小学数学教学中,既是一项责任,也是一项义务。
作者
冯渝婷
机构地区
内蒙古呼和浩特市榆林镇中心校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期216-216,共1页
关键词
小学数学
创新意识
合作学习
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第12期
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