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新课改下提高学校数学教学的策略
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摘要
职业中学教育中的数学教学工作有一定难度,教师要勤加思考,不断分析教学中的问题,在良好氛围中改善师生关系,优化教学效果。数学知识能让学生受益一生,教学中应强调数学的重要性,促使学生加强认识,以正确的态度参与到学习中,从而提高教学实效性。
作者
王慧琴
机构地区
山西徐特立高级职业中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期176-176,共1页
关键词
职业中学
数学教学
学习兴趣
分类号
G28.9 [文化科学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第12期
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