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试论初中语文教学中的传统文化渗透
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摘要
中华民族有着上下五千年的历史,经过长时间的沉淀,中华民族的传统文化呈现出博大精深、渊远流长、璀璨文明等特点。教师应当加强传统文化的渗透,培养学生积极向上的道德素养,使学生更全面地理解中华传统文化的精髓,在语文学习的过程中形成正确的人生观、价值观,为学生的终身发展奠定良好的基础。基于此,本文对初中语文教学中渗透传统文化的作用以及初中语文教学中渗透传统文化的策略进行了分析。
作者
陈明
机构地区
贵州省思南县邵家桥初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期162-163,共2页
关键词
初中语文
传统文化
渗透策略
分类号
G863 [文化科学—体育训练]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第12期
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