浅谈初中生物教学的优化与创新

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摘要在初中生物课堂上,实现教学的优化与创新可以给学生构建不一样的整体学习氛围,能够为知识教学提供很好的依托.同时,基于这样的教学理念会更加有助于学生思维能力的激发与锻炼.教学的优化与创新可以以很多形式体现出来,具体的教学实践中,需要教师结合相应的教学内容,综合考查学生的学科能力和知识掌握程度.同时,教师要不断丰富课堂,将各种不一样的教学元素融入课堂,让学生产生多样化的综合学习体验.这些都会很大程度提升知识教学的综合实效,会让学生的学习更加投入,课堂教学的多元目标也可以良好达成.

作者李新

机构地区贵州省安顺市镇宁自治县思源实验学校

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2020年第12期119-119,共1页

关键词初中生物创新教学方法优化课堂教学

分类号 G638 [文化科学—教育学]

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