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小学语文教学中口语交际能力培养的实施策略

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摘要 在小学阶段,语文是一门十分重要的基础学科,学生在语文中能够学到的不仅有基本的阅读和理解能力,更有口语交际能力和写作能力。口语交际的重要能力培养在小学阶段已经开始成为每个学生必备的技能。随着社会的发展,人的口语交际能力显得越来越重要[1]。因此,教师在小学阶段要积极培养学生的口语交际能力,那么学生在今后的学习和成长过程中,将能够形成良好的口语交际能力。而要培养学生的口语交际能力,必须从生活中的各种细节入手,充分挖掘各种资源和切入点,为学生创造出更多展示自己才华的机会。
作者 雷艳
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期79-79,81,共2页
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