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浅谈小学英语故事教学的策略分析

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摘要 故事教学作为一种生动活泼的教学形式,将单词教学、句型教学、课文教学等内容有机的联系起来,能使学生从总体上感受英语知识,实现学生对英语知识的总体认识。在小学英语课堂教学中,如何有效实施故事教学,激发学生对英语的学习兴趣,引导学生积极参与到英语的课堂教学中来,是广大教师研究的重要问题。
作者 霍蕊
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