摘要
在素质教育蓬勃发展的当下,许多中职学校的办学理念还停留在以往的“填鸭式”年代,忽略学生个性与创新意识的发展,导致他们无法全身心投入到学习之中。况且中职学生正处于叛逆期间,不易服从管教,更需要细致的引导。作为中职计算机教师必须注重培养学生的职业技能,笔者认为,从以下几大方面入手,改善现有中职计算机的教学问题,找寻到中职学生的学习特点和就业需求,有针对性的进行职业技能培养,研究好培养路径,使中职学生的学习生活充实且富有意义,掌握真正与社会就业接轨的技能。本文将结合笔者自身中职计算机教学经验,对该问题进行简要分析。
