初中历史教学中史料实证能力培养策略探究

史料实证能力是历史学科核心素养的内容之一,转变观念、注重史料实证能力培养是历史教师的重要教学任务之一,而教师教学理念及史学素养如何直接关系到学生史料实证能力培养效果,基于此,本文针对教学状况分析了培养学生史料实证能力的相关策略,以期为教学效果的提高提供参考。