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浅析分层教学法在初中物理教学中的应用
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摘要
初中阶段的学习对学生今后的成长与发展具有主要意义,因此教师对学生的教学效率尤为重要,建立高效课堂,保证学生学习积极性是教师重要的教学目标。在初中物理教学中,教师要根据学生的身心发展特点,结合学生的不同能力与水平制定有针对性的教学活动,帮助学生在活跃的课堂氛围中提高自身的物理基础知识。
作者
吉天冉
机构地区
河北省邢台市第十二中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期309-309,共1页
关键词
初中物理
分层教学
应用策略
分类号
TM77 [电气工程—电力系统及自动化]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第12期
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