论新时代视域下班主任巧用德育活动厚植学生爱国情怀

习近平总书记带领全国人民进入了新时代,新时代大背景赋予了学校德育教育更多的新内涵,也为其提出了更高的新要求。高中班主任作为学校教育的主要实施主体,必须以德育活动为载体,让学生能够在三观建设、自我意识完善的重要阶段,将爱国情怀内化于心、外化于行。本文即以新时代为研究背景,探究高中班主任巧用德育活动厚植学生爱国情怀的途径与策略。