期刊文献+

新时期高中班主任优化班级管理的策略

下载PDF
导出
摘要 高中是学生身心发展和道德发展的重要阶段,作为班主任,必须要做好班级管理工作,成为学生成长路上的引导者,建设优秀班集体。为此,班主任需要明确班级管理的方方面面,并从多个角度进行班级管理方式的研究,不断进行班级管理优化,致力于为学生构建出和谐美好的班级,促进他们的积极健康成长。
作者 王利
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期244-244,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部