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浅谈基于幼儿园音乐教学的有效路径探索
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摘要
幼儿园实施有效的音乐教学能对幼儿智力发展起到良好的推动作用。教育家认为:音乐是思维的源泉,没有音乐教育,就不可能有合乎要求的智力发展。同时,加强幼儿音乐智能的培养,不仅提升了幼儿对音乐的兴趣,也为幼儿的艺术素养健康发展奠定坚实基础。此外,良好的音乐教育能在幼儿学习音乐过程中获取情感上极大的满足,有效保证幼儿内在人格的健全发展,对幼儿未来的健康生活奠定良好的基础。
作者
任鸿芳
机构地区
山西省吕梁市方山县机关职工幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期242-242,共1页
关键词
幼儿园
音乐教学
方法路径
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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