开展农村幼儿园剪纸活动研究

在我国的非物质文化遗产当中,剪纸作为民族文化当中的重要组成部分,在我国有着悠久的历史,尤其是在农村幼儿园园本课程建设资源中占有较大的比重。在幼儿园原本课程中引入剪纸课程对于教师和幼儿的发展能够起到很好的促进作用,从教师的角度来看,促进其专业水平和素养的提升,从幼儿角度能够激发幼儿潜在的能力和水平,在幼儿的艺术气质和个性发展上起到一定的推助作用,除此之外,还有助于幼儿园朝着特色化办园的方向发展,凸显自身的优势。