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幼儿园教育中如何提升幼儿语言能力的有效策略
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摘要
幼儿处于语言能力提升的重要阶段,根据幼儿身心特点,其语言表达方式具有一定的有趣性和实用性,教师要充分利用这一特质,从激发幼儿语言兴趣入手,采取不同的教学策略,整合和利用教学资源,打造趣味性、个性化课堂,尽可能的吸引幼儿积极投入到语言学习中,为幼儿将来全面发展打下基础。基于此,文章主要围绕幼儿园教育中如何提升幼儿语言能力的有效策略展开讨论,希望为更多幼儿教育工作者提供参考建议,促进幼儿身心健康成长。
作者
刘婵娟
机构地区
河北省邯郸市永年区洺州幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期233-233,共1页
关键词
幼儿园教育
语言能力
有效策略
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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