浅析故事教学在小学认字教学中的应用

随着社会的快速发展,学校以及教师越来越关注语文教学。识字以充满想象与跌宕曲折的识字对学生具有极大的吸引力,在小学语文识字教学中通过识字教育有助于提高学生识字效果,增添学生语文识字学习的趣味,使学生通过识字识字学会为人处事的道理,获取智慧。本课题笔者主要分析了在小学语文识字教学中通过识字教学的重要性,并提出识字教学在小学语文识字教学中的策略。希望通过笔者的研究,能够为小学语文教师提供有效的识字教学的思路与建议。