小学语文学习兴趣的激发与培养

学习活动,兴趣为先,小学生还不具备自主学习意识,兴趣是学生参与学习的最大动力,所以在新课程改革背景下,教师需要努力激发学生这个主体的学习兴趣,才能最终从根本上促进教学效率的提升。在小学语文教学过程中,教师要把激发与培养学生的学习兴趣作为一个重要核心任务,灵活运用多样化的教学方法,比如情景教学、多媒体教学、游戏化教学、小组合作教学等,有助于引导学生充满兴趣的主动学习。本文将从小学生语文学习兴趣现状为出发点,浅谈小学语文学习兴趣激发与培养的策略。