浅谈高中英语教学中的学生文化意识培养研究

语言是文化的载体,是文化土壤中开出的花朵之一,想要了解文化绕不开语言,学习语言的过程也是在理解和接触文化的过程,语言中包含着文化的信息,文化的内涵需要通过语言来表达。因此,在新课程标准的改革中,教育部门明确提出了学科核心素养的概念,其中英语学科核心素养中就包括文化意识。文化意识不仅指学生对我国文化和外国文化的理解,还指学生对优秀文化的认同,在面对跨文化交流时应有的态度和取向。由此可见,文化意识同样归属于德育的范畴,是高中英语学科在育人方面的贡献之一,需要引起高中英语教师的重视。