摘要
在科技日新月异的今天,信息技术学科的知识同步飞速发展。如何让初中生在这门具有探究性和实践性的学科中获得知识的积累、能力的提升,是信息技术教学的重中之重。新课程标准强调以人为本的学生观,要求教师在教学中充分发挥学生的主体性,引导学生不断提升自主学习的能力。这就对初中信息技术的教学工作提出了新的要求和方向,教师在今后的教学活动当中要以学生自主学习能力的培养为手段,实现学生学习成绩的提升。本文对初中信息技术教学当中学生自主学习能力的培养进行研究,提出相关教学策略,希望能够为教学工作的开展提供指导。