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浅谈高中数学课堂教学效率提升策略
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摘要
高中阶段时学生快速发展的关键阶段,也是培养学生综合素质能力的重要时期。在这一阶段的学习当中,教师必须结合数学学科的基本特点,选择合适的教学方式,为学生打造高效的数学教学课堂,从而保证学生能够从数学的课堂上面尽可能多的掌握基础知识以及相关的技能,提高数学的教学效率。
作者
吴丽华
机构地区
河北威县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期50-50,共1页
关键词
高中数学
教学
效率
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第12期
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