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高中语文新课改下高效课堂构建探析
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摘要
新的课程教学标准对高中的教育教学过程提出了更多、更高的要求,在全面培养高中生综合素质、提升高中生语文学科核心素养的要求下,高中语文教师在课堂教学中应积极探索可提升课堂教学效率的方式方法,主动探究可改善课堂教学效果的个性化解决方案,在深入贯彻以人为本的教学理念的同时,开展更高效、更合理、更优质的个性化教学活动,从而使班级中不同基础、不同能力的学生均可有所学、有所获。基于此,本文分析了高中语文在新课改的背景下,构建高效课堂的方式方法,希望可为广大高中语文教师提供有效参考。
作者
罗会斌
机构地区
辽宁省抚顺市第十中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期48-48,共1页
关键词
新课改
高中语文
高效课堂
方法探究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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