学案导学教学模式在初中英语教学中的运用

初中英语的学习是英语学科学习的中间阶段,在这一阶段的学习过程中,它承接着小学英语的学习又为高中英语的学习打下基础,因此这一阶段的学习和教学对于我们学生英语的学习具有重要的作用。教师应该做好学生的积极引导,将学案导学法的价值影响作用凸显出来,使学生在掌握课程学习基础的同时,有机会进行开拓进取以及深入研究,将自己的创新实践能力不断增强。