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基于产教融合、校企合作的高职计算机教育教学改革实践探索

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摘要 校企合作是高等职业教育的办学模式,产教融合则是提高人才培养质量的关键。传统的高职教育存在教学理念未能有效跟进时代发展、教学内容与行业技术脱节等问题、没有“以学生为中心”来构建教学方法与组织形式,从而导致毕业生理论基础不够扎实、缺乏实践能力等。我们需要在校企深度融合中,优势互补,探索出教学改革新途径,并以此服务于区域教育与经济的发展。
作者 史伟 董以平
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期0028-0028,共1页
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