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谈如何在初中语文教学中渗透德育教育
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摘要
语文知识能够培养学生诚信、友善以及爱国等良好品质,透过对文化知识的讲解和学习,可以使学生养成独立学习的良好习惯,同时也能树立合作意识,促进语文核心素养的培养。这一系列教学目标的实现,正是基于立德树人这一背景之下,也是德育不可忽视的重要内容。在语文教学中渗透德育,有助于学生对文本中所蕴含的情感形成更深刻的体会,提高自己的人文素养。教师要立足教材以及学情,就此选择合理高效的教学模式,不仅能够顺利完成语文知识的教学任务,也有助于培养学生的道德品质,提高其人文素养。
作者
刘大鹏
李浪
机构地区
湖南省湘潭江声实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期300-300,共1页
关键词
初中语文
德育教育
渗透
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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