素质教育背景下小学高段语文阅读指导策略分析

阅读是小学语文教学中的重要内容。小学时期,同学们要想深入理解课文,并增强自身的语言表达能力,必须拥有熟练的阅读技能。因此,作为小学语文老师,必须注重对同学们的阅读教学作为核心的内容,经常激励他们展开自主化阅读训练,不断提升阅读教学效果。为此,本文主要探讨了小学高段语文阅读指导的具体策略。