基于游戏化视野的小学英语教学策略探究

英语是小学阶段中学生学习的重要学科,但是在由于大部分学生所生活的环境都无法解除到英语,所以英语学习对小学生来说具有一定难度,很多学生的学习兴趣也较低,因此,教师应结合实际情况选择合理的方式来提高学生学习兴趣。对于小学阶段的学生来说,游戏无疑是最好的激趣方式,教师可以尝试在教学中适当结合游戏的方式来实施教学,让学生能够积极进行英语学习,提高学习有效性。