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浅谈小学语文教学中如何提升学生的阅读能力
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摘要
阅读在小学语文教学中占据着极高的地位,俗话说得好:“得语文者的天下,不会阅读的孩子是潜在的差生。”基于此,本文对培养阅读能力的重要性、小学阅读存在的问题以及小学语文教学提升学生阅读能力的措施进行了分析。
作者
李雅婷
机构地区
内蒙古包头市青山区光荣道小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期38-38,64,共2页
关键词
小学语文
阅读
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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