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微课在幼儿教育中应用的可行性研析
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摘要
随着科学技术的不断发展,信息技术也逐渐的应用于教育当中。比如微课教学模式在幼儿教学过程中的广泛应用。由于幼儿年龄尚小,缺乏独立思考的能力且社会经验比较缺乏,长时间的集中精力和理解知识对他们来说相对困难。因此本文对微课教学模式在幼儿教育中的可行性和教学策略展开研究和讨论。
作者
纪红
机构地区
黑龙江省大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心东湖托幼总园第十幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期19-19,21,共2页
关键词
微课
幼儿教育
应用策略
可行性研析
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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