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“互联网+”视域下的高中体育教学新探究
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摘要
体育是高中阶段一门重要的基础学科,在锻炼学生身体素质方面有着得天独厚的优势,教师必须紧跟时代发展的潮流,顺应互联网的发展趋势,探索互联网和高中体育教学的有机结合。本文简单分析了互联网+教育模式对高中体育教学的积极意义,结合实际教育工作经验,提出了互联网+视域下高中体育教学的创新策略。
作者
江步刚
机构地区
江西省都昌县蔡岭慈济中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期104-104,共1页
关键词
互联网+
高中体育
策略分析
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第12期
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