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小学环境教育改革与课程创新

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摘要 小学环境的教育课堂中,重视教育的改革以及创新,培养学生的环保意识,落实相关理论知识教学的同时培养学生的动手能力,让学生在日常的学习生活中保护环境,爱护环境。然而老师在当下的小学环境教育中却只注重课本知识的讲解和学习,没有落实到实践,导致环境教育仅仅停留在表面的形式,不利于学生的学习,影响了环境教育的质量。因此,笔者将分析当下小学环境教育的现状,重视环境教育改革与创新的作用,全面培养学生的动手以及实践能力,推动学生的发展,让学生德智体美劳得到锻炼,促进学生心智的成熟,为学生以后的生活和学习作铺垫。
作者 翁汉英
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期350-350,共1页
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