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谈信息技术支持下的小学数学问题导向式教学策略研究
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摘要
本文从当前小学数学教学之中存在的问题出发,探究了这些问题产生的根本原因,并从多个角度提出了信息技术支持下,小学数学问题导向式教学开展的有效策略,希望能对小学数学教学工作的全面开展起到一定的启发作用。
作者
黄小丽
机构地区
湖北省孝感市大悟县宣化镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期348-348,共1页
关键词
信息技术
小学数学
问题导向式
教学策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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2020年 第12期
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