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生活课程在幼儿园实施的探析
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摘要
随着对学前教育和“生活即教育”理念研究的深入,使生活课程在幼儿园的实施越来越受到关注。在对生活课程在幼儿园实施意义认知的基础上,指出生活课程在幼儿园实施现状,进而尝试性地探索生活课程在幼儿园实施策略,旨在通过生活课程培养幼儿的生活自理能力,将生活课程融入幼儿园的一日生活中,以为幼儿有品质的过生活奠定基础。
作者
冉学芹
机构地区
甘肃华冉阳光教育文化发展有限公司
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期265-265,共1页
基金
2018年度甘肃省职业教育教学改革研究项目《中职学前教育专业对接民办幼儿园人才培养行动研究》项目已经结题,(项目编号:2018gszyjy-81),该项目推广应用阶段的研究成果。
关键词
幼儿园
生活课程
一日生活
自理能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第12期
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