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刍议如何运用经典诗文培养小学生的人文素养
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摘要
新课标明确指出:语文是工具性与人文性相统一的学科。语文学科中的经典诗文是古代圣贤思想、智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝,其所具有的文学价值以及它所包蕴的人文精神更是毋庸置疑。因此小学语文教师不妨借助经典诗文来培养学生的人文精神素养,从而让学生在感悟语言文字魅力的同时受到思想价值观念方面的熏陶和感染,进而用古诗文的精华来滋养学生的精神世界。
作者
郑洁华
机构地区
江苏省苏州高新区东渚实验小学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期251-251,共1页
关键词
小学生
人文素养
经典诗文
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第12期
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