明确目标,转换形式——浅谈小学英语阅读教学研究

在小学英语教学教育中,教师必须提高阅读教学水平,帮助学生建立学习自信,引起学生读书的兴趣。本文以教育实践研究为基础,总结小学英语阅读教学策略,旨在通过实践探索,为学生未来的发展奠定良好的基础。