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生本理念下小学语文阅读教学策略探究
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摘要
生本课堂模式强调学生的主体地位,把学生放在课堂学习的首要位置。教育教学立足于学生角度出发,面向全体学生,小学教学更要尊重学生的个性与差异性,因材施教,实施个性化教学,让小学生在轻松、欢快的教学中学习,营造良好学习氛围。
作者
邓宏
机构地区
重庆市綦江区打通第一小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期188-188,共1页
关键词
语文阅读
生本理念
策略探讨
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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