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现代信息技术与高中数学教学的有效整合
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摘要
信息技术和数学学科教学工作的结合,改变了传统数学课堂教学方式,也提升了数学课堂教学效果。将信息技术引入到数学课堂教学中,帮助学生更好的理解数学知识,以信息化方式去解析数学习题,节省教师课堂教学时间,带动学生学习数学的积极性,加深学生对数学知识的印象。电子邮箱的方式帮助学生自由巩固数学知识,从而达到提高学生数学学习能力的目的。
作者
王国斌
机构地区
山西省晋中市和顺县教师进修学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期173-173,共1页
关键词
信息技术
高中数学
评价指导
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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2020年 第12期
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