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高中政治教学提问技巧研究
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摘要
提问是一门艺术,有很多技巧需要提问者学习,尤其是在高中政治课堂中,老师需要琢磨的重要问题就是如何通过有效果的提问,引发学生思考,提高政治教学效果。老师提问要有针对性,增强学生学习兴趣,提问也要能引发学生思考,增加问题的作用,还要对学生答案进行评价,让学生在课堂上更加积极。只有这样,学生才能实现更好的学习,高中政治教学才能进一步发展。
作者
肖兵
机构地区
四川省甘洛中学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期129-130,共2页
关键词
高中政治
激发思维
及时评价
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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