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产业教研理念下的高职室内设计教学探究
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摘要
信息化经济下,产业将随着经济模式地更改逐步转型,即以文化创意和价值作为更重要的审评标准。因此,这就要求高职艺术设计教育在开展教学时,需结合产业形态,做出理念上的教学变化。室内设计行业是一门需要应用到美学,历史文脉,建筑创新意识的学科,所以,在转型上需要将功能型室内设计慢慢转化为审美型室内设计。文章分析了产业教研理念下的高职室内设计教学的优势以及教学价值,并审视当下的室内设计教学现状,有针对性地提出高职室内设计专业路径探究,以提供更多有效的教研思路。
作者
王杨
机构地区
湖南城建职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期42-42,44,共2页
关键词
产业教研
高职
室内设计
教学
分类号
TU238 [建筑科学—建筑设计及理论]
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