浅谈班主任如何开展班级德育工作

基于新课改背景下,近些年来各个学校正在如火如荼的进行着素质教育,不仅要重视对于学生的知识教育,更注重给予学生德育品质培养,在初中的教学中,班主任在德育教育方面占据非常重要的地位,班主任在进行班级管理的过程中也应该转变传统的管理模式,可以实施激励制度,来不断的激发学生们的学习潜能。基于此,本文针对初中班主任德育教育中激励策略的导入实践教学进行以下深刻的探讨,目的是可以让学生在锻炼中培养起良好的道德素质,充分的体现出班主任工作的爱与责任。