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《秦兵马俑》第一课时教学设计
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摘要
教学目标:1.正确、流利地朗读课文。2.学会本课7个生字,两条绿线中的3个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3.联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明”这句话在文中的作用,理清全文的结构和内容。4.精读课文第二自然段,体会兵马俑规模宏大,感受中华民族悠久灿烂的文化和古代人民聪明才智,激发民族自豪感。
作者
杨丽
机构地区
盱眙开发区实验学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第2期0154-0154,共1页
关键词
《秦兵马俑》
教学设计
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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