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高中英语教学中文化意识薄弱问题探索
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摘要
随着现在社会经济的全球化发展,各个国家之间的交流愈发频繁,在这个背景下就对于高中英语课堂提出了更高的要求,在高中生英语知识储备的基础上,对于高中生的英语文化意识也也制定了全新的目标。本文将重点分析当前高中英语教学中文化意识薄弱的现象,探究其产生的原因,并提出相应的解决措施。
作者
黄丽
机构地区
湖北省大悟县中等职业技术学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第2期0033-0033,共1页
关键词
高中英语
文化意识
改进措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
张丰硕.
高中英语教学中学科核心素养培养目标的渗透——评《高中英语文化意识教育实践路径》[J]
.中国教育学刊,2021(1):125-125.
被引量:4
2
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基于培养中医药文化对外传播人才核心素养的大学英语文化意识教学探索[J]
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3
黄丽萍.
例谈在书面表达整体教学中提升高中生英语文化意识[J]
.中学生英语,2021(4):88-88.
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