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论中学新型教师权威的现状与对策
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摘要
传统师生关系下,教师拥有绝对的权威。随着教育改革的深入发展,教师绝对权威受到了来自多方面的挑战,同时对教育过程中的两大主体教师和学生之间的关系提出了新的要求。新课改要求教师与学生之间应建立一种新型师生关系,在这一关系下教师应建立新型的教师权威来推动中学教育的发展。
作者
贺盼
机构地区
贵州航空职业技术学院
出处
《新丝路(中旬)》
2021年第2期0117-0117,共1页
New Silk Road
关键词
新课程改革
新型教师权威
中学
分类号
C [社会学]
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新丝路(中旬)
2021年 第2期
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