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“互联网+”时代民办高校课堂教学变革研究
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摘要
“互联网+教育”是不可阻挡的潮流,本文分析了民办高校课堂教学在“互联网+”时代的发展变化,我们应该建立以学生为中心的课堂环境。针对民办高校特点,提出“互联网+”时代民办高校面临的教师、教学、管理等方面的挑战,并提出解决对策。
作者
高娜
机构地区
山东现代学院
出处
《新丝路(中旬)》
2021年第2期0107-0108,共2页
New Silk Road
基金
2020年度山东省民办教育协会科研课题“互联网+”时代民办高校课堂教学变革研究(项目编号:MJ202050)。
关键词
“互联网”
民办高校
课堂教学变革
分类号
C [社会学]
新丝路(中旬)
2021年 第2期
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