高职高专医学影像专业人体断层影像解剖学与医学影像专业课的相关性分析

分析高职高专医学影像专业学生人体断层影像解剖学、医学影像诊断学及医学超声影像学学习成绩的相关性,为人体断层影像解剖学的教改工作提供依据。方法:以广西卫生职业技术学院医学影像专业2018级影像技术班学生共计117名的人体断层影像解剖学、医学影像诊断学及医学超声影像学成绩作为研究对象,用统计学中相关性原理,分析人体断层影像解剖学、医学影像诊断学及医学超声影像学学习成绩的相关性。结果:人体断层影像解剖学与医学影像诊断学及医学超声影像学的成绩呈正相关。结论:提示我们在高职高专医学影像专业人才培养过程中,加强人体断层影像解剖学和医学影像专业课之间横向联系的教学改革是十分必要的,能促进高职高专医学影像专业学生更好地完成医学影像专业课的学习,是确保高职高专医学影像专业人才培养方案目标顺利实现的重要步骤。