摘要
分析传染病预防工作中卫生管理的作用。方法:将在我院接受体检健康检查的420例患者作为本次实验研究对象,均对其采取相应的传染病预防管理工作,为探究更加高效的传染病预防方法,按批次将420例患者分配为两组,即对照组、观察组,每组210例患者,前者实施常规传染病预防管理,观察组则在常规预防管理措施的基础上实施公共卫生管理,对比两组研究对象对传染病知识认知评分及预防能力评分、生活质量评分及其满意度。结果:观察组中,研究对象的传染病认知评分(8.94±0.76)分,传染病预防能力评分(8.55±0.71)分;而使用常规预防管理的对照组,以上评分分别为(5.89±2.52)分、(5.27±1.95)分,对比来看,观察组研究对象的传染病认知较之对照组更高,(P<0.05)。其次,观察组研究对象在实施公共卫生管理后,其睡眠质量评分、运动功能评分改善情况也更高于对照组,同时也得到了患者的高度认可,其满意度显著高于对照组,数据间存在统计学意义,(P<0.05)。结论:于传染病预防工作中应用公共卫生管理有显著效果,可有效提升患者对相关传染病健康知识的认知深度。